תרגיל מסכם
נתון התסריט
דבש נקרש
חוץ — מגרש ספורט. יום. גיא רץ בחוץ. בבגדי התעמלות, הוא חולף על פני יציע של מדרגות ומבחין שם בבחורה שיושבת על המדרגות וקוראת ספר...
📝 הנחיות לתלמידים
בתסריט הקצר המצורף, אפשר לקרוא על מפגש קצר בין נער לנערה
לאחר קריאת התסריט, הנחו את התלמידים:
- לקרוא את התסריט
- לקבל החלטה דרך מי הם בוחרים לספר את הסיפור (הנער — סיפור התאהבות, הנערה — הטרדה)
- לקבל החלטה איזה רגש ירצו לבטא שמלווה את הדמות שבחרתם
- להציע הצעה לצילום כיצד הם היו מבטאים רגש זה
- את התשובות הם יכולים להעלות על מסמך דרייב תחת שמם ולשתף בתיקייה הכיתתית המשותפת
סיכום — איך אדע מה עלי לצלם?
🎯 סיכום הפרק
- נקודת מבט זה לא רק משהו טכני — דרך מי רואים את הפעולה, אלא גם משהו רגשי, דרך מי אנו חווים את הסיטואציה.
- על התלמידים לשאול עצמם 3 שאלות:
א. מי הגיבור שלי
ב. מה הרגש שהוא חווה
ג. כיצד אצליח לבטא רגש זה - בחירת נקודת המבט משפיעה על כל שלבי יצירת הסרט. משלב התסריט, צילומים ועד שלב העריכה.