📽️ סרטון 1.1 — מציאת רעיון לסרט
*הסרטון הופק ומוצג על ידי טומי כהן - מדריך בפיקוח
מציאת רעיון לסרט, הוא השלב הראשון והחשוב ביותר. חשוב למצוא רעיון, שמעניין אתכם, ומבטא את שאיפותיכם כיוצרים. תוכלו, למשל, לבטא ביקורת; לספר סיפור שחוויתם, או שאתם מכירים; להעלות נושא הקרוב לליבכם או לעולמכם, וחשוב לכם לספר אותו, ועוד. יצירת סרט מקבילה למסע ארוך, ולכן, חשוב שנרצה מאוד לצאת למסע.
💡 טיפים למציאת רעיון
● מקורות השראה סביבנו: סרטים, ספרים, כתבות בעיתון, סיפורים ששמעתם, מקרים אמיתיים בחדשות, ואפילו שירים...
● הכי קרוב אליכם: נסו להביט פנימה לתוך עצמכם — שם מסתתרים הרעיונות הטובים ביותר. חשבו על אירוע מחולל שקרה לכם בחיים, או שקרה למישהו קרוב אליכם.
● להקדיש זמן: רעיון לעיתים מגיע במהירות, ולפעמים אתם עלולים "להיתקע". תנו לעצמכם זמן. חיפוש רעיון הוא כמו שריר, שצריך לאמן אותו.
● סיפור ולא עלילה: בשלב זה התחילו "בקטן"! חשבו: על מה יהיה הסרט? במה חשוב לכם לעסוק? מה קורה בסרט? מה קורה בסיום? נסחו זאת במשפט אחד.
🎯 5 נקודות אחיזה למציאת רעיון
1. סיטואציה
נסו לחשוב על סיטואציות קיצוניות ומעניינות — מפחידות, מצחיקות, מביכות, או מותחות. חפשו סיטואציות שחוויתם, שהכרתם, או דמיוניות שיעזרו לפתח את הסיפור.
דוגמאות:
• שני אקסים שנדרשים להגיש יחד עבודה בניגוד לרצונם
• תלמיד/ה המתקשים בלימודים, מנסים בכל כוחם לקבל ציון "עובר"
• בן ואביו שאינם מדברים, נאלצים לבלות שעות במעלית שנתקעה
2. דמות
חפשו דמות מעניינת, לא שגרתית, או דמות "עגולה" — דמות מורכבת, שיש לה מכלול גדול של תכונות, שחלקן אינן מתיישבות זו עם זו. למשל, לפעמים היא מפגינה אומץ, ולפעמים — פחדנות.
3. אמירה / ביקורת
רעיון הסרט שלכם יכול להתחיל מאמירה או מביקורת על מצב מסוים, על העולם, או על עניין אחר.
דוגמאות:
• הרשתות החברתיות ופרסום של מציאות "כביכול" — שקר אחד גדול
• הסמארטפונים גורמים לנו לשכוח מה באמת חשוב
• תרבות הדייטים בימינו בעייתית וגורמת לחיפוש אין סופי
4. לוקיישן
קבלו השראה דרך מקום מעניין, שדרכו הסיפור יעבור.
דוגמאות:
• סיפור המתרחש בים / בסוכת מציל (כמו בסרט "מציצים")
• סיפור המתרחש בזולה בתוך אוטובוס נטוש בקרחת יער (כמו בסדרה "עספור")
5. קונפליקט והעצמתו
רעיון טוב מתחיל בקונפליקט או בדילמה משמעותית.
דוגמאות:
• דמות הנקרעת בין פגישה חשובה בעבודה לקניית מתנה ביום האהבה לבת זוגה
• דמות הנקרעת בין האמונה הדתית שלה לבין לחץ חברתי
💡 איך מעצימים קונפליקט?
גרמו לדילמה להיות משמעותית יותר — ככל שלדמות יהיו לבטים חזקים יותר, או שיהיה לה יותר מה להפסיד, כך הסרט יהיה מעניין יותר.
❓ שאלות מנחות
• האם רעיון הסרט מעניין / מלהיב אתכם?
• האם רעיון הסרט חשוב לכם / קרוב לליבכם?
• האם נושא / עולם הסרט קרוב אליכם?
• האם יש לי מסר / ביקורת שאני רוצה להעביר?
בחירת נקודת המבט בסרט היא המפתח כאשר אנחנו בשלב פיתוח הרעיון. אחרי בחירת נקודת המבט נדע דרך עיני מי אנחנו מספרים את הסיפור? ודרך עיני מי הצופים חווים את העולם? מי הגיבור/ הגיבורה? מי עובר/ עוברת את ההתמודדות, או את השינוי בסרט?
שני מושגים חשובים:
- נקודת מבט סיפורית
- נקודת מבט (P.O.V) צילומית
נקודת מבט סיפורית היא, למעשה, ההחלטה דרך עיניים של איזו דמות אנחנו רואים וחווים את הסיפור, ומי עובר את המהלך הריגשי. לאחר שנקבל את ההחלטה, ונקבע דרך איזו נקודת מבט אנחנו רואים את הסיפור, יהיה לנו קל יותר לפתח את הסיפור, למקד אותו, להיכנס פנימה אל עולמה של הדמות, ולספר את הסיפור בדרך הטובה ביותר.
📌 דוגמה: רעיון לסיפור על גירושין, הכולל אב, אם וילד, יכול להיות מסופר מנקודות מבט אחדות. יש להחליט האם הסיפור מסופר דרך עיני האם, המחפשת לקחת משמורת מלאה על בנה הקטן, ומתקשה להתמודד מול בעלה? האם נקודת המבט היא, דווקא, של האב, העובר ניכור הורי, ומנסה להוכיח בבית המשפט, כי, דווקא, הוא צריך לקבל את המשמורת על הילד, כמו בסרט "אבא גנוב"; או האם, בכלל, נקודת המבט היא דרך עיני הילד, המתקשה לקבל את העובדה, שהוריו האוהבים מתגרשים, והוא מנסה, בכל כוחו, לחבר ביניהם באמצעות בקשות, מניפולציות ותחבולות?
נקודת המבט יכולה להיות רחבה יותר, ולא להיות רק זו של דמות מסוימת.
📌 לדוגמה: בסדרה "פאודה", המספרת את סיפורה של יחידת המסתערבים, דורון קביליו, הוא הדמות הראשית, ונקודת המבט היא שלו, אך נוסף על כך, קיימת גם נקודת מבט רחבה יותר, בה משולבים גם נראטיבים אחרים: הנראטיב של הישראלים המתמודדים עם הטרור; הנראטיב של האזרחים הפלסטינים; הנראטיב של הרשות הפלסטינית המשתפת פעולה עם ישראל; ואפילו, הנראטיב של המחבלים.
היוצרים, אמנם קבעו, באופן ברור, כי יצרו את הסדרה מנקודת מבטה של ישראל - של צה"ל, ודרך דמותו של דורון, אך קיים גם ייצוג רחב של הנראטיב הפלסטיני.
נקודת מבט צילומית היא הדרך של הצלם והמצלמה להציג נקודת מבט סובייקטיבית של דמות. כלומר, מציבים את המצלמה, פחות או יותר, במקום שנמצאות העיניים של הדמות, ומסתכלים לכיוון, אליו מסתכלת הדמות, ובכך נוצרת אשליה, שאנו רואים את מה שהדמות רואה.
📌 דוגמה: ילדה מתבוננת בצעצוע בחלון ראווה. בשוט אחד רואים את הדמות מתבוננת בחלון הראווה. אחר כך מצלמים דרך עיניה (מיקום, גובה, כיוון) של הדמות לכיוון הצעצוע, ובכך אנו, הצופים, מבינים, כי הילדה חושקת בצעצוע.
❓ שאלות מנחות למחשבה
- מי עובר את השינוי בסרט?
- ההתמודדות של מי מהדמויות מוצגת בסרט?
- מי עובר את התהליך הרגשי בסרט?
- עם מי אנחנו, הצופים, מזדהים?
- דרך איזו דמות, אנחנו, היוצרים, מספרים את הסיפור שלנו?
📽️ סרטון 1.3 — לוג ליין
*הסרטון הופק ומוצג על ידי טומי כהן - מדריך בפיקוח
לוג ליין הוא הבסיס וה-DNA של הסיפור שלנו. הוא גורם לנו, ואף מכריח אותנו, היוצרים, להתמקד בדברים החשובים ביותר בסיפור, דווקא מפני שיש לצמצם רעיון שלם לשניים עד שלושה משפטים, ומפני שעל כל מילה להיבחר בקפידה כדי לדייק את הסיפור.
📝 מהו לוג ליין?
כששואלים אתכם "על מה הסרט?" — למעשה שואלים על הלוג ליין. זהו משפט עד שלושה משפטים שמספרים את העלילה, תוך הבאת:
העולם, האירוע המחולל, הגיבורים, פעולתם המרכזית, המכשול, מסגרת הזמן, מה שמוטל בסיכון אם הגיבורים לא יעמדו במשימתם, והוא מגדיר את הז'אנר ואת הדחיפות של הסיפור.
🎬 דוגמאות מסדרות מוכרות
"שובר שורות"
מורה אפור ומשועמם לכימיה, מגלה שהוא עומד למות מסרטן, ומחליט להתחיל לייצר סמים ולמכור אותם כדי להשאיר כסף למשפחתו אחרי מותו.
פירוט המרכיבים:
🎭 מורה אפור ומשועמם לכימיה = דמות פרוטגוניסט + העולם + אפיון דמות
⚡ מגלה שהוא עומד למות מסרטן = אירוע מחולל / אנטגוניסט / מכשול / קונפליקט
🎯 מחליט לייצר סמים ולמכור = הרצון / המטרה / ההתמודדות / יציאה לפעולה
"הסופרנוס"
ראש מאפיה קשוח חוטף התקף חרדה, שמאלץ אותו ללכת לדבר על בעיותיו עם פסיכיאטרית, בו בזמן שהוא נלחם כדי לשמור על תדמיתו ועל כוחו מול משפחות המאפיה האחרות.
💡 עקרונות וטיפים לכתיבת לוג ליין
1. שלושה רכיבים
לוג ליין מורכב מ: הפרוטגוניסט, המטרה שלו, האנטגוניסט או כוח מתנגד.
2. אל תשתמשו בשם הדמות
אלא אם מדובר בדמות מוכרת. במקום שם, ספרו משהו על הדמות. לדוגמה: סו-שף.
3. הוסיפו שם תואר
הזדמנות להוסיף אפיון ועומק. הזהרו מקלישאות, ונסו להיעזר באירוניה. לדוגמה: סו-שף אילם.
4. מה המטרה?
הגדירו את הרצון של הפרוטגוניסט במהירות ובבהירות. לדוגמה: סו-שף אילם מנסה לזכות בתפקיד השף במסעדה החדשה שפותח הבוס שלו.
5. תארו את האנטגוניסט
רצוי שהמאפיינים ההפוכים בין האנטגוניסט לפרוטגוניסט יהדהדו. לדוגמה: סו-שף אילם נאבק ביריב שאפתן בניסיון לזכות בתפקיד השף.
6. מה מונח על הכף?
מה יקרה אם הגיבור יכשל? מהן ההשלכות? זה יוצר דחיפות ומגביר מתח. לדוגמה: אם לא יזכה בתפקיד, לא יקבל את העלאת השכר שהוא זקוק לה לסגירת חובות של אימו.
7. סט-אפ — העולם
הגדירו את העולם בו מתרחש הסרט בכמה מילים. לדוגמה: אחרי שעבר התמוטטות עצבים כתוצאה מתאונת עבודה, הסו-שף האילם יוצא למאבק...
8. הסוף… אל תספרו!
גם אם הסרט שלכם הוא "החשוד המיידי" החדש — הסיפור צריך להיות חזק מספיק כדי לעמוד בזכות עצמו. סוף מפתיע יישאר כבונוס למי שיקרא את התסריט.
❓ שאלות מנחות
• מי הגיבור שלי בסצנה, ומה הוא רוצה?
• מה מונע ממנו להשיג את מה שהוא רוצה (מכשול / מעצור)?
• כיצד הוא מתמודד עם המכשול?
• מה יש לגיבור להפסיד?
• האם הגיבור משיג את מטרתו בסוף הסצנה?
• מה השינוי שעבר הגיבור בסצנה?
• עם מי אנחנו, הצופים, מזדהים?
• דרך איזו דמות אנחנו, היוצרים, מספרים את הסיפור?
📽️ סרטון 1.4 — תחקיר נושא
*הסרטון הופק ומוצג על ידי טומי כהן - מדריך בפיקוח
תחקיר נושא הוא חלק אינטגרלי מן המידע, הנחוץ ליוצרים כדי שיוכלו לבנות את הסרט באופן הטוב ביותר. סרטים העוסקים בעולם של אנשים בעלי צרכים מיוחדים, או בעולם של יחידת המסתערבים ("פאודה"), או בעולמה של מלצרית בבית קפה — כולם זקוקים לידע תחקירי על העולם בו הם עוסקים. בדרך זו היוצרים מקבלים השראה ורעיונות כדי לכתוב את המהלך הסיפורי.
🎯 למה חשובה אותנטיות?
בכל סרט קיימים נושאים הלקוחים מהחיים עצמם — נושאים שכל צופה מכיר. על היוצרים מוטלת המשימה שיצירתם תהיה כמה שיותר קרובה אל המציאות.
אותנטיות באה לידי ביטוי במובנים רבים: לבוש, אוכל, עיצוב לוקיישנים, מוזיקה, "טרנדים" של התקופה, שפה וסלנג של הדמויות, ואפילו פרטים קטנים כמו צבע הנעליים של חייל בצנחנים.
🔎 דוגמאות לחשיבות האותנטיות
שפה ודיבור
אם הדמות ירושלמית — הסלנג שלה יהיה שונה מדמות תל אביבית. אם הדמות רופאה — היא לא תדבר כמו תלמיד בתיכון.
פרטים קטנים שמשנים הכל
אם התסריט על חייל בצנחנים — הוא נועל נעליים אדומות, לא שחורות. אם הוא חייל צעיר בטירונות — כומתה חדשה, כי כומתה משומשת תשבור את האמון עם הצופים.
🎬 דוגמה: נערה בת 17 "על הספקטרום" חולמת להכיר בן זוג
על היוצר להבין לעומק את הדמות: להכיר ביטויים שונים של קשיים תקשורתיים וחברתיים, דרגות חומרה, חיי יום-יום, דרכי התמודדות, מאפייני דיבור, לבוש, התנהגות, תלות בעזרה, והתייחסות החברה לאוכלוסייה זו.
שני מישורי תחקיר:
📚 תחקיר ידע: אינטרנט, עיתונות כתובה ודיגיטלית, ספרים וכו'.
🚶 תחקיר שטח: ראיונות עם אנשי מקצוע, מפגשים עם בני נוער על הספקטרום, התלוות ליום פעילות שגרתית.
❓ שאלות מנחות
• האם כתבתם מסמך תחקיר לאחר איסוף המידע?
• האם ראיינתם דמות מקצועית לצורך התחקיר?
• האם ראיינתם דמות הקשורה לנושא הסרט?
• האם ביצעתם תחקיר שטח? האם הגעתם פיזית למקום שיש לו קשר לנושא?
• האם אתם מרגישים שרמת האותנטיות של הסרט גבוהה?
• האם אתם מרגישים ששליטתכם בנושא הסרט גבוהה?
📽️ סרטון 1.5 — תחקיר דמות דוקומנטרי
*הסרטון הופק ומוצג על ידי טומי כהן - מדריך בפיקוח
המטרה של תחקיר דמות היא להעניק רקע נרחב על הדמות, או על הדמויות, אשר הסרט עוקב אחריהן — לספר על הביוגרפיה של הדמות, להגדיר את הקונפליקט המרכזי בחיי הדמות ואת הפעולות שהדמות נוקטת בהן כדי לפתור את הקונפליקט, להעניק מידע על הסביבה בה הדמות פועלת, ולהבין מהן הסצנות הדרמטיות בהן הדמות תפעל.
💡 שימו לב: ניתן לעשות תחקיר על תופעה / אירוע, ולא בהכרח רק על דמות.
🎭 הגיבור והקונפליקט
במרכז הסרט הדוקומנטרי עומד גיבור, שנושא על כתפיו את הקונפליקט של הסרט. בסרט הדוקומנטרי אנו נשענים על דמות מציאותית, ותפקיד התחקיר הוא, למעשה, לברוא את הדמות.
התחקיר אמור לתת לנו את הרקע על הדמות, על מערכות היחסים שלה, ובעיקר על הקונפליקט המרכזי בחייה ועל האופן בו הוא בא לידי ביטוי.
⚠️ בתחקיר דמות אפשר לעשות בחירות נכונות הקשורות לבניית התסריט — לכן אסור לוותר על השלב הזה!
🔍 חיפוש הקונפליקט בתחקיר
יש לזהות בתחקיר היכן מצויים הסיפור והדרמה, ולתרגם את זה לקונפליקט המתקיים כיום. גם אם האירוע התרחש בעבר — עלינו להבין כיצד הקונפליקט חי וקיים כעת מול עיני המצלמה.
🎬 דוגמה
בסיפור על איתן בן ה-30, שהוא הלום קרב — לא נרצה לראות אותו יושב על הספה ומספר על הטראומה. נרצה לראות את ההתמודדות שלו כיום, למשל: נראה אותו נאבק מול הביטוח הלאומי שאינו מוכן להכיר בבעיה שלו.
🛠️ אמצעי תחקיר
📚 תחקיר אינטרנטי + ארכיוני
חיפוש כתבות / מאמרים על הדמות או על התופעה; חיפוש חומרים ויזואליים.
🗣️ תחקיר דמות
ראיון עומק עם הדמות המצולמת; ראיון עם דמויות בחייה שיוכלו לתת עוד נקודת מבט.
📍 תחקיר לוקיישן
תחקיר אינטרנטי; תחקיר פיזי בלוקיישן; תחקיר של דמויות בלוקיישן; תחקיר ארכיוני.
🎥 תחקיר אודיו-ויזואלי
ארכיונים, חומרים ויזואליים ביתיים, תחקיר אינטרנטי.
❓ שאלות מנחות
• מצאו דמות, אירוע, או תופעה בסביבה הקרובה שלכם המעוררת עניין לסרט?
• עם איזה קונפליקט הדמות מתמודדת?
• מהו יהיה נושא הסרט?
• מהו המרחב בו הדמות פועלת?
• אילו סצנות אפשר לייצר כדי להמחיש את הקונפליקט?
• אם בחרתם תופעה — איזו דמות מתאימה ביותר כדי שנחווה דרכה את התופעה?
• מי הן הדמויות שהרצונות שלהן עלולים להתנגש? מה עלול להשתבש?
• היכן מצוי הקושי שלהן, ומהי הדרך לפתרון שלו?
• מהן הפעולות שעושה הגיבור ואשר מספרות את הסיפור של הסרט?
📽️ סרטון 1.6 — סינופסיס
*הסרטון הופק ומוצג על ידי טומי כהן - מדריך בפיקוח
הסינופסיס הוא תקציר של סיפור הסרט, ונועד לשקף, ככל האפשר, עד כמה אפקטיבי הרעיון לסרט מבחינה רגשית ודרמטית. סינופסיס הוא כלי מצוין לאיתור נקודות חולשה בסרט. בעזרתו יכולים התסריטאים לתקן חולשות ובעיות עוד לפני תחילת כתיבת התסריט עצמו. אורכו 2–4 פסקות (בסרט קצר), והוא נכתב בלשון הווה, בדומה לתסריט המלא.
📝 פורמט לכתיבת סינופסיס
א. כותרת — פרמיס / לוג ליין
ב. פסקה קצרה מפוצצת — HOOK
ג. מי זה? מה קרה? מה הקונפליקט המרכזי?
ד. מה תוכנית הפעולה? מהם המכשולים? מה יש לגיבור להפסיד?
ה. רגע השיא והסיום — רצוי להדהד בהם את התמה של הסרט.
🔧 כלי נוסף לכתיבת סינופסיס
כל שורה בסינופסיס מתייחסת למערכה אחרת בתסריט:
א. מערכה ראשונה — אקספוזיציה
"פעם אחת היה ___ ובכל יום ___"
ב. אירוע מחולל
"יום אחד ___"
ג. יציאה לפעולה
"לכן, ___"
ד. נקודת מפנה — נקודת היפוך
"לפתע, ___"
ה. מערכה שנייה
"אבל אז, ___"
ו. יציאה לפעולה נוספת
"ולכן, ___"
ז. התוכנית לא מצליחה — נקודת מפנה שנייה
"אבל אז, ___"
ח. מערכה שלישית — התרה
"עד שלבסוף, ___"
📖 ראו גם אתר "עושים תקשורת" — סביבת המודל — תסריטאות — פרק 7 סינופסיס
❓ שאלות מנחות
• מהי נקודת המבט ממנה מסופר הסיפור? האם כדאי להחליף לנקודת מבט אחרת?
• מהו המאורע המחולל — המאורע שמניע את הסיפור? בסרט קצר: מה הנקודה המאוחרת ביותר בה הסיפור יכול להתחיל?
• מהו הרצון של הגיבור? האם הרצון חזק די הצורך?
• כיצד ניתן למנוע מהגיבור להשיג את מטרתו? הסוד: לא לרחם על הגיבור!
• הגדירו במשפט אחד: מהו הקונפליקט המרכזי בסיפור?
• כיצד מקבל הסיפור תפנית?
• מהי הדילמה העומדת בפני הגיבור?
• מה בוחר הגיבור לעשות, ומהו רגע השיא?