📖 מילון מונחים — סוגי שוטים
ערן ריקליס על קלוז-אפ — מתוך קרחונים בארץ החמסינים
drive.google.com — PDF לקריאה1 מדרגת שוטים — דגש על "מי", "מה" או "איפה"
למה מתכוון הבמאי כשהוא טוען שלצלם דמות מרחוק באמצע שדה שיבולים זה גם קלוז-אפ? איך ההבנה הזאת יכולה לעזור לנו להחליט מהי עמדת המצלמה הנכונה לכל רגע?
השוט הקולנועי תמיד נותן ביטוי למצב רוח או רגש מסוים. כאשר בוחרים מרחק הצילום בוחרים לשים לדגש על דרך מסוימת להעביר את הרגש הזה.
"מי"
קלוז-אפ
דגש על הזהות, הרגש והפנים של הדמות. מה היא מרגישה, מה היא חושבת, מי היא.
"מה"
מדיום שוט
דגש על הפעולה והמידע. מה הדמות עושה, מה היא אומרת, איזה מידע מעבירה.
"איפה"
לונג שוט
דגש על מערכת היחסים בין הדמות לסביבה. ודרך האיפה מעבירים את הרגש.
ילד מאיים על צחי לוי עם אקדח
שימו לב בקטע הזה — ילד מאיים על צחי לוי עם אקדח ואז רואים כל פעם את התגובה של צחי לוי, אבל כל פעם מגיב בצורה אחרת. איך מרחק השוט מספר על מה שמים דגש ומה חשוב באותו הרגע?
תשובות:
כשצחי לוי מצולם במדיום שוט — הדגש הוא על השאלה "מה הוא יעשה?"
כשהוא מצולם בקלוז-אפ — הדגש הוא על השאלה "מה הוא מרגיש? איך זה משפיע עליו?"
וכשהוא מצולם בלונג שוט — הדגש הוא על מערכת היחסים בינו לבין הסביבה.
פאודה: "תרים את הידיים"
YouTube • צפו בדוגמה
2 תרגיל מחשבתי — רגש דרך גודל שוט
יש לבחור רגש או מצב רוח מסוים (עצב, בדידות, שמחה, התאהבות, פחד, מתח, דאגה, שובבות, או אחר) ולתאר איך הייתם מעבירים אותו פעם אחת דרך דגש על ה"איפה", פעם נוספת דרך דגש על ה"מה", ופעם אחרונה דרך דגש על ה"מי". יש לחשוב כיצד הפעולה המצולמת משתנית לפי גודל הפריים.
💕 דוגמה: התאהבות
קלוז-אפ: מספיק לראות אותה מסתכלת בפנים מאוהבות.
מדיום שוט: יתכן שהיא תצטרך לעשות איזושהי פעולה — כמו ללבוש בגד, לשים תיק, לכתוב משהו על נייר. השאלה תהיה "האם היא תעשה משהו בעניין? או רק תבהה?"
לונג שוט: כדאי לשים דגש על הסביבה ומה קורה איתה. אם אנשים עוברים, איזה צבעים לובשים, איך זה להתאהב במקום ספציפי כמו מסדרון בית ספר, או בפארק — וכיצד הסביבה נותנת ביטוי להתאהבות.
😊 דוגמה: שמחה
קלוז-אפ: מספיק שיצחק או יצעק משמחה — אנחנו עם הרגש שלו.
מדיום שוט: יתכן שחשוב שירים ידיים, או יבטא את השמחה בפעולה — כמו לזרוק משהו לאוויר, לעשות סיבוב עם הגוף.
לונג שוט: הפעולה גם תהיה בהקשר רחב יותר — האם זה בסדר שהוא יבטא שמחה? אולי הוא באמצע הספרייה ואז נוצר פער? אולי הוא במשחק כדורגל — זו שמחה קבוצתית? או אולי הוא בטבע — ואז לשמחה יש משמעות רוחנית?
🎥 תרגיל צילום
לצלם את אותו המצב (למשל: מישהו לוחש "אני אוהב אותך", או מישהי צועקת "אני אוהבת אותך", או מישהו צועק "תביאי גם מלפפונים" וכן הלאה), פעם אחת מקרוב, פעם שנייה ממרחק ביניים ופעם שלישית מרחוק. לנסות לחשוב איך זה הרגיש (הן מבחינת משחק והן מבחינת התוצאה) בכל פעם, ומה המרחק שבסופו של דבר היית בוחר/ת לצלם ממנו.
📝 תרגיל שוטינג
יש לקחת עמוד מתוך תסריט. להתחלק לקבוצות. כל קבוצה מייצרת "שוטינג" או מחליטה מאיזה מרחק לצלם כל רגע בתסריט. לאחר מכן דיון בכיתה על הפתרונות שמצאו, מה הם חושבים שתהיה התוצאה, ולמה?