🎯 חשיבות הנושא
ההיכרות עם החוויה הייחודית שבצפייה בסרטי VR-360 חשובה כדי להבין את הפוטנציאל הנרטיבי של המדיום הזה. הכרת סוגי משקפי VR תעזור להבין את פלטפורמות ההפצה והצפייה של סרטי VR-360.
ג.2 צפייה בסרטי 360 בדגש על עצם חוויית הצפייה.
ג.3 התקני צפייה בסרטי VR-360.
ג.4 פעולת משקפי ה-VR.
ג.5 הסכנה שבשימוש ממושך מדי במשקפי VR.
- התלמיד יכיר סרטי VR-360 שיש בהם דגש על החוויה היסודית של נוכחות במקום ובהתרחשות.
- התלמיד יכיר את משקפי ה-VR על סוגיהם ואופן פעולתם.
- התלמיד יכיר את הסכנה הכרוכה בשימוש ממושך במשקפי VR.
🔑 מושגים מרכזיים
ג.1 הייחוד של סרטי VR-360
לוידאו 360 מעלות התקבע השם הרב תכליתי VR360 (VR= VIRTUAL REALITY). בשמו המילולי, VR360 הוא עולם וירטואלי שאליו אנחנו יכולים להכנס באמצעות הרכבת משקפי תלת מימד ולתקשר עם הסביבה. למשל, אפשר לתקשר עם הסביבה באמצעות קונסולות משחק כגון אקסבוקס או פלייסטיישן.
אולם השם VR360 מטעה. כאשר משתמשים במושג זה, בדרך כלל לא מתכוונית לעולמות וירטואליים אלא לצילום וידאו וסטילס ב- 360 מעלות. בשני המקרים הצפיה נעשית באמצעות משקפי תלת מימד ואנו חווים חוויה של נוכחות חזקה מאוד בתוך עולם שאופף אותנו. ההבדל הוא שבמציאות מדומה יש מידה רבה של אינטראקטיביות, כמו במשחקי וידאו רבים ולעומת זאת בוידאו 360 אנו נמצאים בעמדת צופה שיכול להביט מסביבו אך לא יכול לתקשר או להתערב. כמו כן אפשר ליצור סביבה של 360 מעלות באנימציה ולהציב את הצופה בתוך הסביבה הזאת.
מכאן ואילך נשתמש במושגים "וידאו360 ", "360", "סרט 360 "ו " "VR360 כשווי ערך.
חשיבותה של טכנולוגיית VR360 היא בכך שהיא מרחיבה מאוד את האפשרות של צפייה בסרטים. כאשר אנו מרכיבים את משקפי ה- VR וצופים בסרט שצולם במצלמת 360 מעלות אנו ממש יכולים להרגיש חוויה אופפת – תחושת נוכחות במקום המצולם. יש לנו יכולת לראות את כל הסביבה ממקום מושבנו או עמידתנו. אנו לא רק צופים בהתרחשות. אנו חווים אותה. זה פותח בפנינו אפשרויות מגוונות של עשייה קולנועית שאינן קיימות בסרטים רגילים.
בפרק זה, לאחר שנכיר את משקפי ה-VR ואת פעולתם נצפה בדוגמאות של סרטי 360 שעיקרם הוא החוויה האופפת של נוכחות הצופה.
ג.2 צפייה בסרטי 360 בדגש על עצם חוויית הצפייה
אנחנו יושבים בתוך משפחת אריות
אנחנו מרחפים מעל מפלים מרהיבים
אנחנו על במת מחזמר בברואדוויי
אנחנו עפים עם חליפת תעופה
אנחנו בבידוד בצינוק
אנחנו נוסעים ברכבת הרים
אנחנו במפגש תת-מימי עם כריש פטיש
אנחנו מתרוממים לעבר החלל כדי לצפות בליקוי חמה
אנחנו בתוך ציורים של ואן גוך (אנימציה)
ג.3 התקני צפייה בסרטי VR-360
הצפיה בסרטי 360VR נעשית באמצעות מה שנקרא בעברית "משקפי "מציאות מדומה" או "משקפי VR). אלה הם אותם משקפיים שעושים בהם שימוש בכל ספקטרום ה- VR שראינו בפרק א'. למעשה "משקפים" אלה הם התקנים גדולים המולבשים על ראש הצופים.
ואכן, באנגלית הם נקראים VR Headset או Head Mounted Display" (HMD). אלה הם אותם התקנים שמשתמשים או כל אפליקציה אחרת של במשחקים מציאות מדומה. אין ספק שבעתיד, אול אפילו הקרוב, התקנים אלה יצטמצמו בגודלם וידמו יותר למשקפיים. בתכנית זו נקרא להם "משקפי VR" כמו שנהוג בעברית, ונתייחס לתכונות משקפי ה-VR הנוגעות לצפיה בסרטים ולא לאלה הקשורות ליישומי מציאות מדומה.
ג.4 פעולת משקפי ה-VR
מטרת משקפי ה-VR היא להחליף את הסביבה הויזואלית שלנו בסביבת 360 המעלות של הסרט ו"לעבוד" על המוח שלנו שיתרגם לנו את הסביבה הזאת כסביבה אמיתית. החלקים העיקריים שבתוך משקפי VR הם מסך, עדשות ומערכת חיישנים. על המסך מוקרנת תמונה כפולה של הסרט, אחת עבור כל עין. תמונות אלה מגיעות לעינינו דרך שתי עדשות (שוב, עדשה עבור כל עין) המעוותות את שתי תמונות של המסך השטוח ומתאימות אותן לאופן שבו אנו רואים את העולם האמיתי. החיישנים מתרגמים את תנועות הראש שלנו לתזוזה תואמת של מה שנראה על המסך, מה שנותן לנו את האשליה שאנו מביטים סביבנו. ישנם משקפי VR שמתרגמים גם את תנועות האישונים. חלק ממשקפי ה-VR כוללים גם אוזניות.
ישנם שלושה סוגים של משקפי VR:
לכל אחד מהסוגים יתרונות וחסרונות שבאים לביטוי במשחקי ויישומי מציאות מדומה. בסרטי 360.
פלטפורמות להפצת סרטי VR
לחלק מייצרני משקפי ה-VR יש פלטפורמות און ליין להפצת משחקים וסרטים שבהם אפשר לצפות או להוריד סרטים ומשחקים. רוב הסרטים בפלטפורמות אלה הם בתשלום. ניתן לצפות ולהפיץ סרטי 360VR ללא תשלום בפלטפורמות מדיה חברתיות כגון יוטיוב ופייסבוק.
ג.5 הסכנה שבשימוש ממושך מדי במשקפי VR
כיוון אישי של משקפי VR: משקפי הVR ניתנים להתאמה לכל צופה. כאשר חובשים את המשקפיים יש ללהתאים אותם לראש באמצעות הרצועות. העדשות של משקפי VR נתונות לכיוון אישי . לפני הצפיה צריך לכוון את המרחק בין שתי העדשות בהתאם למרחק בין האישונים של הצופה, ואת המרחק של כל אחת מהעדשות מהעין עד להשגת צפיה אופטימלית.
צפיה בישיבה או עמידה: מכיוון שאין לצופים צורך לזוז בתוך המרחב כמו במשחקי מציאות מדומה, הצפיה בסרטים באמצעות משקפי VR יכולה להעשות בעמידה במקום או בישיבה על כסא מסתובב. אנו רגילים לראות סרט בישיבה. צפיה במושב שלא מסתובב עלולה לאמץ את הגב, הכתף או הצואר בגלל הצורך להביט לצדדים ולאחור.
הצפייה בסרטי VR-360 חושפת את הצופים פחות למחלת ה-VR מהסיבה הפשוטה שסרטי ה-VR-360 הם לרוב קצרים (בין היתר מסיבה זו), בניגוד למשחקי מציאות מדומה שיכולים להיות ממושכים מאוד. אם צופים ביותר מסרט אחד, יש להקפיד על הפסקה בין סרט לסרט. אם במהלך הצפייה מרגישים סימפטום כלשהו של מחלת VR יש להפסיק מיד את הצפייה. ככלל, יש לקרוא את הוראות השימוש ולפעול בהתאם. יש לכוון את הרצועות והעדשות של ההתקן בהתאמה אישית לצופה.
צפיה שלא באמצעות משקפי VR
ניתן לצפות בסרטי 360 גם על מסך המחשב או בסמרטפון. בצפיה במסך המחשב מדמים סיבוב הראש בתוך המרחב באמצעות לחיצת עכבר על המסך והזזתו כשהוא לחוץ. בצפיה בסמארטפון הדמיית סיבוב הראש נעשית באמצעות הזזת הסמארטפון עצמו. בצפיה בסרטי 360 ללא משקפי VR לא נוכל לחוות כלל את החוויה האופפת הייחודית למדיום זה.
📝 משימה ושאלות
כל תלמיד יצלם שוט 360 ויעביר בו חוויה דרך עיניו שלו.
שאלות
- מהי החוויה הייחודית שבצפייה בסרט 360?
- כיצד באה לידי ביטוי חוויה זו בסרטים לדוגמה שצפיתם בהם?
- מהם סוגי משקפי VR ומה ההבדלים ביניהם בצפייה בסרטי 360?
- כיצד פועלים משקפי VR?
- כיצד מתאימים את משקפי ה-VR לשימוש אישי?
- מהי הסכנה בשימוש ממושך במשקפי VR וכיצד נמנעים ממנה?
- לאחר צפייה בכל סרט במשימת הצפייה התלמידים יתארו את החוויה שלהם מהסרט:
- באיזו מידה הם הרגישו נוכחים במקום?
- באיזו מידה הם חוו את ההתרחשות?
- האם חסרה להם הכוונה?
- האם חשו הכוונת יתר?
- האם לדעתם סרט שטוח רגיל היה עובד טוב יותר?