שלום | כיתה:
שלב א׳ — מי חיבּר אותי?
פעילות 1
בחרו את שלושת סוכני החיברות המשמעותיים ביותר בחייכם עד היום — לפי סדר חשיבות
לחצו על הסוכנים שבחרתם (עד 3):
👨👩👧 משפחה
🏫 בית הספר
👥 חברים
📺 תקשורת
💼 עבודה / מסגרות
⛪ קהילה / דת
פעילות 2
זכרו רגע ספציפי שבו הרגשתם "חיברות" — כלומר, למדתם מה מקובל או לא מקובל
יכול להיות מסיטואציה בבית, בבית הספר, מצפייה בטלוויזיה, מרשת חברתית — כל מקום.
שלב ב׳ — תקשורת כסוכן חיברות
פעילות 3
בחרו תחום שבו לדעתכם התקשורת השפיעה עליכם בצורה משמעותית:
🪞 מראה חיצוני / יופי
⚧ מגדר / תפקידי מין
🇮🇱 זהות לאומית
👫 יחסים ורומנטיקה
💰 צרכנות / כסף
🌍 תרבות מערבית / גלובליזציה
פעילות 4
"התקשורת לא מענישה — היא מחברת בהנאה ובחזרתיות"
מה המשמעות של המשפט הזה? למה הנאה וחזרתיות הופכות את התקשורת לסוכן חיברות חזק במיוחד?
שלב ג׳ — עמדה ביקורתית
פעילות 5
האם לתקשורת יש אחריות על ערכי החברה?
בחרו עמדה:
כן — יש לתקשורת אחריות מלאה
חלקית — אחריות משותפת עם גורמים אחרים
לא — התקשורת רק משקפת את החברה
פעילות 6 — שאלת סיכום
בעידן הרשתות החברתיות — מי מחבר אתכם יותר: התקשורת הישראלית או התרבות האמריקאית/הגלובלית?
חשבו על מה שצופים, שומעים, קוראים בשגרה — ועל הערכים שספגתם משם.
✅
המטלה נשלחה בהצלחה!
תגובת המורה תופיע בעמוד הציונים שלך.