👁 תצוגה מקדימה למורה — ללא שמירה
הכל בכף הידרשתות חברתיות — מטלה

רשתות חברתיות

שלב 1/3
33%

הגדרה ומאפיין

1
"במהפכה בטוניסיה (2011): אזרחים צילמו, העלו לפייסבוק ושיתפו בזמן אמת — לפני שאף עיתונאי הגיע."

מהן רשתות חברתיות? כיצד הדוגמה ממחישה את ההבדל בין זרימה מסורתית לאופקית?

היברידיות

2

מאפייני "היברידיות":

הקהל הוא גם מוען וגם נמען
מרחב פרטי הופך לציבורי
זרים הופכים ל"חברים"
כולם צרכנים ויצרנים

מה ייחודי ב"תוכן שיתופי"?

יתרונות וסכנות

3

שניים מהיתרונות:

דמוקרטית ופתוחה לכולם
תומכת באקטיביזם
מנגישה מידע לשוליים

ושניים מהסכנות:

פייק ניוז ובוטים
בועות מידע
שליטת תאגידי ענק

מדוע "בועת מידע" מסוכנת לדמוקרטיה?

אחריות הפרט

4
"ילד רואה סרטון שמגחיך תלמיד. נותן לייק. חבר מוסיף תגובה עוינת. עד הבוקר — 2,000 איש ראו."

מה אחריות הילד? קשרו לאחריות הפרט כיוצר ומפיץ תכנים.

דילמה — חופש ואחריות

5
"ממשלה מציעה חוק להורדת תכנים 'מסוכנים'. מתנגדים: 'צנזורה.' תומכים: 'הכרחי נגד הסתה.'"

מה עמדתכם? קשרו לחופש הביטוי ולסכנות הרשתות.

הרשת שלי

6

רשת שאתם משתמשים בה — יתרונות, סכנות שחשתם, ומה למדתם מהחוויה.

⚠️ כפתור השליחה מושבת בתצוגה מקדימה למורה