שלב א׳ — דילמות חופש הביטוי
לפניכם מצבים שבהם חופש הביטוי מתנגש עם ערכים אחרים. לכל מצב — בחרו עמדה: כן לחופש ביטוי / לא / תלוי
איזה מהמקרים הכי קשה לכם לסווג — ולמה?
שלב ב׳ — ניתוח וטיעונים
נעמיק בניתוח חופש הביטוי — ונשתמש בטיעוני מיל ובמושגי הפלורליזם.
1. בחרו אחד מטיעוני מיל — והסבירו אותו בדוגמה מהחיים שלכם
גילוי האמת / מיצוי עצמי / ממשל דמוקרטי / יציבות חברתית — קחו טיעון אחד ואיישו אותו.
2. חופש עיתונות — מה קורה כשהוא נפגע?
תארו מצב (אמיתי או דמיוני) שבו ממשלה מגבילה את התקשורת. מה ההשלכות?
3. הגמוניה מול פלורליזם — לאיזה צד אתם נוטים?
חברה הגמונית מבקשת אחדות — פלורליסטית מבקשת מגוון. מה עדיף לדעתכם, ולמה?
שלב ג׳ — העמדה שלי
לאחר שחשבנו על הדילמות ועל הטיעונים — הגיע הזמן לגבש עמדה אישית.
4. האם נתקלתם פעם בהגבלת ביטוי? תארו
בבית הספר, ברשתות חברתיות, במשפחה — היכן הרגשתם שלא ניתנה לכם זכות הביטוי?
5. האם חופש הביטוי הוא מוחלט — או שצריכות להיות גבולות?
גבשו עמדה ברורה: האם יש ביטויים שצריך לאסור? אם כן — אילו? מי קובע?
6. מה אחריות העיתונאי? מתי הוגנות מתנגשת עם חופש הביטוי?
עיתונאים נושאים בחובות מיוחדות — מיומנות והוגנות. האם חובות אלה מגבילות את חופש הביטוי שלהם?
✅
המטלה הוגשה בהצלחה!
תשובותיך נשמרו ויועברו למורה.