שלב א׳ מתוך ג׳
דילמה 1 — תקשורת בזמן מלחמה
קראו את השאלה. תארו את הדילמה וזהו את הצדדים.
שאלת הדילמה
יש הטוענים כי תקשורת מגויסת מסוכנת לדמוקרטיה, וכי על התקשורת להמשיך ולתפקד כרשות רביעית גם בזמן מלחמה. האם בזמן מלחמה על התקשורת לתפקד כתקשורת מגויסת או כרשות רביעית?
השתמשו ב-3 מושגים מהאלה: זכות הציבור לדעת, רשות רביעית, תקשורת ואחריות חברתית, הבניה חברתית של המציאות, אתיקה עיתונאית, אמון הציבור.
1. תארו את הדילמה במשפטיכם שלכם:
2. בחרו 3 מושגים שתשתמשו בתשובה
בחרו עד 3 מושגים
3. הציגו יתרון לתקשורת מגויסת
🎖️ תקשורת מגויסת — מה הרווח?
חיסרון לתקשורת מגויסת:
4. הציגו יתרון לרשות רביעית עצמאית
📰 רשות רביעית — מה הרווח?
חיסרון לרשות רביעית עצמאית:
שלב ב׳ מתוך ג׳
הכרעה — דילמה 1
הגיע הזמן להכריע ולנמק תוך שימוש במושגים שבחרתם.
5. מהי הכרעתכם?
6. נמקו את הכרעתכם
השתמשו לפחות ב-2 מהמושגים שבחרתם. הסבירו מדוע הצד שבחרתם עדיף.
שלב ג׳ מתוך ג׳
דילמה 2 — צוקרברג ובדיקת עובדות
דילמה נוספת — הציגו, נתחו והכריעו.
ג1. הדילמה של צוקרברג
הציגו את הדילמה העולה מהחלטתו של מארק צוקרברג להפסיק את בדיקת העובדות ואת צנזור התכנים השקריים ברשתות החברתיות שבבעלותו. בתשובתכם השתמשו בשניים מבין המושגים האלה: זכות הציבור לדעת, אתיקה עיתונאית, תקשורת ואחריות חברתית.