רקע: הסערה סביב "מבחן ההורות"
לאחרונה עלתה לכותרות התוכנית "מבחן ההורות" שבמסגרתה מוצגים דפוסי חינוך שונים ויחסים מגוונים בין ילדים להורים במשפחות שונות בישראל. התוכנית מתמקדת ביחסים שבין ההורים לילדים ובוחנת יחסים אלו תוך הצגת מבחנים למשפחות ולילדים.
לדוגמה, ילדים צריכים לבצע קניות בסופר, להכין ארוחה וכד'. באחד המבחנים ניגש איש בוגר, לא מוכר, וניסה לשכנע כל ילד ללכת איתו וכל זאת בלי שהילד ידע שמדובר בשחקן מטעם התוכנית וכי המצב הזה מצולם.
המועצה לשלום הילד אף פנתה לחברת קשת נגד התוכנית.
התוכנית הזו מעלה שאלות שעלו גם בנוגע לתוכניות אחרות (סופר נני, תחרויות שירה וכו'):
- במה שונה השתתפות ילדים בתוכניות ריאליטי מעבודת ילדים (האסורה בחוק)?
- מי דואג לאינטרסים של הילדים: ההורים? ההפקה?
- האם זה אתי לשתף ילדים בתוכניות ריאליטי כשהם בגיל בו אינם מסוגלים לקבל החלטה מושכלת בעצמם?
באיזו מידה יש לאפשר השתתפות ילדים בתוכניות ריאליטי?
נימוקים ושיקולים
יתרונות: מושך רייטינג, ילדים מושכים קהל. מושכים גם קהל ילדים וגם מבוגרים – צפייה משפחתית. יכול לספר לנו משהו על עצמנו: על החיים המשפחתיים.
חסרונות: שימוש בילדים כמושכי רייטינג – העדפת טובת ההפקה על חשבון טובת הילדים. ילדים בהווה לא מסוגלים לקבל החלטות על עצמם בעצמם ויתכן כי בעתיד יתחרטו על הצילומים, ההורים וההפקה מקבלים החלטה בשם הילדים.
יתרונות: תוכן מבוקר ובוגר. בתוכניות ריאליטי משתתפים אנשים בוגרים שמקבלים החלטות בעצמם וצריכים לשאת בתוצאות של ההחלטות אותן קיבלו. לא יהיה מצב של עשיית עוול לילדים שיגלו זאת רק כשיתבגרו.
חסרונות: אבדן רייטינג, אבדן צפייה משפחתית, לא ניתן לעסוק בתכנים משפחתיים בריאליטי.
